太原市2009-2010学年七年级语文第四次测评试卷及答案
2024-05-08
1. 太原市2009-2010学年七年级语文第四次测评试卷及答案
太原市2009—2010学年七年级第四次测评
语文参考答案及评分标准
一、语言积累和运用
1．略 (格式1分，书写正确1分，工整1分，美观1分，共4分)
2．犷 xī (写字1分，注音1分，共2分)
3．(1)弓如霹雳弦惊 (2)露为风味月为香 (3)朔气传金柝 (4)雨昏青草湖边过 (5)向青草更青处漫溯 (6)大漠孤烟直 长河落日圆
(每空1分，错字、多字、漏字均不得分，共7分)
4．铁扇公主(或罗刹女) 猪八戒 (表述正确即可。每空1分，共2分)
5．(1)示例：我印象最深的是我们小组朗读何其芳的《我为少男少女们歌唱》这首诗的情形。我们声情并茂的朗诵，不仅带来了阵阵掌声，更让大家深切地感受到了青春的美好。
(符合要求即可。内容2分，语言表达1分。共3分)
(2)略
(主题和形式参见教材“赛诗会”实践活动，大致符合要求即可。主题1分，形式2分，共3分)
二、阅读
文言文阅读
6．外强中干(或貌似强大，实则愚蠢无能) 嫉(之) (蛙)怒
(第一空大意对即可。每空1分，共3分)
7．(1)将要 (2)熟悉，习惯 (3)用蹄子踢 (4)渐渐
(结合语境理解正确即可，每小题1分，共4分)
8．(1)老虎因此而高兴，盘算着驴的本领，心想：“它的本领只不过如此罢了!”
(2)青蛙在草丛里，看见牛渐渐走近，是个巨大的动物。 (大意对即可。每小题2分，共4分)
9．(1)冷静地观察，小心地试探 (2)愤怒地和牛比试肚子的大小 (3)嫉妒别人，不自量力
(大意对即可。每空1分，共3分)
说明文阅读
10．高飞 最强健 (大意对即可。每空1分，共2分)
11．(1)万余只雄蜂只有10余只能够与蜂王成功交配；(2)每只雄蜂每天至少要靠五、六只工蜂不停地劳动来供养。 (大意对即可。每点1分，共2分)
12．这个句子用了拟人的修辞，形象具体地写出了雄蜂要向蜂王求婚成功的难度之大。(或这个句子用了对比的修辞，突出强调了雄蜂要向蜂王求婚成功的难度之大。)
(修辞表述1分，作用2分，共3分)
13．享受者：雄蜂无事可做，没有必要自己去觅食(或它们在蜂房中的生活就是不断地大吃蜂蜜)；
扔进未来的无底深渊：(1)雄蜂被蜂王相中的机会很小；
(2)相中的也会很快地死去。
(大意对即可。解说“享受者”1分，解说“扔进未来的无底深渊”2分，共3分)
通讯阅读
14．(人们惊喜地发现，)“小白菜”不断成熟，社会各界对他们的评价也越来越好。 (共2分)
15．示例1：他们每天接受烈日的暴晒，但对此并不在意。
示例2：虽然离各个场馆仅有一步之遥，但他们严格遵守工作人员不进馆的规定。
示例3：首批结束服务期的志愿者加班加点，为接班的志愿者赶写《世博会志愿服务攻略》。
(大意对即可。每空1分，共2分)
16．示例：游客心疼“小白菜” 雷人称呼哭笑不得 (言之成理即可。共2分)
17．(1)格外(毒辣) (就是)几个(小时) (突出“格外”“几个”，符合要求即可。每空1分，共2分)
(2)应该平缓一些。因为这句话中志愿者虽然感激、自豪，但他并不想过分外显这种感情，
(第二问言之成理即可。共2分)
18．示例：世博会不仅是最新科技的盛会，也是各种文化的盛会，更是良好素质修养的盛会。我 们应该展示出中国人应有的文化素养。 (言之成理即可。内容3分，语言表达1分，共4分)
三、写作(40分)
19．评分说明：
一类：(36—40分)立意较深，结构严谨，内容充实，富有文采，感情真挚，表达有创意，符合文体要求；
二类：(32—35分)中心明确，结构完整，内容较充实，语言流畅，感情真实，符合文体要求；
三类：(28—31分)中心基本明确，结构基本完整，内容单薄，语言基本通顺，基本符合文体要求；
四类：(24—27分)中心不明确，语言不够通顺，但有一个相对完整的内容；
五类：(0—23)没有中心，没有内容，没有结构，语言不通，没有文体。
扣分说明：
1．不写题目扣2分；
2．每三个错别字扣1分，重复的不计，扣分不超过3分；
3．字数不足，每少50字扣1分，超出字数不扣分。
附：卷面书写，共4分。
评分说明：端正、整洁，是规范的正楷或行楷字4分；
较端正、整洁，是较规范的正楷或行楷字3分；
不端正，也不整洁，字体不规范2分；
书写混乱，难以辨认，酌情给1分或0分。
2. 太原市2009~2010学年七年级第四次测评语文试卷及答案
太原市2009—2010学年七年级第四次测评
语文参考答案及评分标准
一、语言积累和运用
1．略 (格式1分，书写正确1分，工整1分，美观1分，共4分)
2．犷 xī (写字1分，注音1分，共2分)
3．(1)弓如霹雳弦惊 (2)露为风味月为香 (3)朔气传金柝 (4)雨昏青草湖边过 (5)向青草更青处漫溯 (6)大漠孤烟直 长河落日圆
(每空1分，错字、多字、漏字均不得分，共7分)
4．铁扇公主(或罗刹女) 猪八戒 (表述正确即可。每空1分，共2分)
5．(1)示例：我印象最深的是我们小组朗读何其芳的《我为少男少女们歌唱》这首诗的情形。我们声情并茂的朗诵，不仅带来了阵阵掌声，更让大家深切地感受到了青春的美好。
(符合要求即可。内容2分，语言表达1分。共3分)
(2)略
(主题和形式参见教材“赛诗会”实践活动，大致符合要求即可。主题1分，形式2分，共3分)
二、阅读
文言文阅读
6．外强中干(或貌似强大，实则愚蠢无能) 嫉(之) (蛙)怒
(第一空大意对即可。每空1分，共3分)
7．(1)将要 (2)熟悉，习惯 (3)用蹄子踢 (4)渐渐
(结合语境理解正确即可，每小题1分，共4分)
8．(1)老虎因此而高兴，盘算着驴的本领，心想：“它的本领只不过如此罢了!”
(2)青蛙在草丛里，看见牛渐渐走近，是个巨大的动物。 (大意对即可。每小题2分，共4分)
9．(1)冷静地观察，小心地试探 (2)愤怒地和牛比试肚子的大小 (3)嫉妒别人，不自量力
(大意对即可。每空1分，共3分)
说明文阅读
10．高飞 最强健 (大意对即可。每空1分，共2分)
11．(1)万余只雄蜂只有10余只能够与蜂王成功交配；(2)每只雄蜂每天至少要靠五、六只工蜂不停地劳动来供养。 (大意对即可。每点1分，共2分)
12．这个句子用了拟人的修辞，形象具体地写出了雄蜂要向蜂王求婚成功的难度之大。(或这个句子用了对比的修辞，突出强调了雄蜂要向蜂王求婚成功的难度之大。)
(修辞表述1分，作用2分，共3分)
13．享受者：雄蜂无事可做，没有必要自己去觅食(或它们在蜂房中的生活就是不断地大吃蜂蜜)；
扔进未来的无底深渊：(1)雄蜂被蜂王相中的机会很小；
(2)相中的也会很快地死去。
(大意对即可。解说“享受者”1分，解说“扔进未来的无底深渊”2分，共3分)
通讯阅读
14．(人们惊喜地发现，)“小白菜”不断成熟，社会各界对他们的评价也越来越好。 (共2分)
15．示例1：他们每天接受烈日的暴晒，但对此并不在意。
示例2：虽然离各个场馆仅有一步之遥，但他们严格遵守工作人员不进馆的规定。
示例3：首批结束服务期的志愿者加班加点，为接班的志愿者赶写《世博会志愿服务攻略》。
(大意对即可。每空1分，共2分)
16．示例：游客心疼“小白菜” 雷人称呼哭笑不得 (言之成理即可。共2分)
17．(1)格外(毒辣) (就是)几个(小时) (突出“格外”“几个”，符合要求即可。每空1分，共2分)
(2)应该平缓一些。因为这句话中志愿者虽然感激、自豪，但他并不想过分外显这种感情，
(第二问言之成理即可。共2分)
18．示例：世博会不仅是最新科技的盛会，也是各种文化的盛会，更是良好素质修养的盛会。我 们应该展示出中国人应有的文化素养。 (言之成理即可。内容3分，语言表达1分，共4分)
三、写作(40分)
19．评分说明：
一类：(36—40分)立意较深，结构严谨，内容充实，富有文采，感情真挚，表达有创意，符合文体要求；
二类：(32—35分)中心明确，结构完整，内容较充实，语言流畅，感情真实，符合文体要求；
三类：(28—31分)中心基本明确，结构基本完整，内容单薄，语言基本通顺，基本符合文体要求；
四类：(24—27分)中心不明确，语言不够通顺，但有一个相对完整的内容；
五类：(0—23)没有中心，没有内容，没有结构，语言不通，没有文体。
扣分说明：
1．不写题目扣2分；
2．每三个错别字扣1分，重复的不计，扣分不超过3分；
3．字数不足，每少50字扣1分，超出字数不扣分。
附：卷面书写，共4分。
评分说明：端正、整洁，是规范的正楷或行楷字4分；
较端正、整洁，是较规范的正楷或行楷字3分；
不端正，也不整洁，字体不规范2分；
书写混乱，难以辨认，酌情给1分或0分。
3. 太原市2007-2008学年七年级第三次测评语文试卷
太原市 2007 ～ 2008 学年七年级第三次测评 说明：本试卷闭卷笔答，答题时间1 20分钟，其中书写4分，满分l00分。 一、语言积累和运用 (17分)。 阅读语段，完成1～4题。 (9分) 山茶花开，鲜艳、丰润。远远望去，殷红如血，似一团团的火焰，燃烧着整棵树。雨后初晴，花瓣上缀满着晶莹剔透的雨珠，在阳光下闪烁着耀眼的金红色。 百花竞相怒放，尽管有很多会迷蒙在悠远的岁月里鲜为人知，但皆有其生存的缘由。山茶盛开，不就是春天的信使么?不矫不揉，毫无粉黛，tián静清雅，淡泊如水。她的花似玉，光彩照人，却不媚不俗。你看，那一树的山茶花，灿若云霞；朵朵花儿，美如荚蓉，艳若牡丹，娇像桃花，柔似幽兰。 1．给加点字注音，根据拼音写出汉字。(2分) 殷红tián静 2、请你解释“鲜为人知”中“鲜”的意思。(1分) 鲜： 3、请将画线句子工整、规范的抄写在下面。(4分) 你看， 4．画线句子运用了比喻的修辞手法，请你也用这种修辞描写你喜欢的一种植物。(2分) 5．诗文佳句默写。(4分) ． ①如果不怕刺，还可以摘到覆盆子， ，又酸又甜，色昧都比桑堪要好得远。 ②楼船夜雪瓜洲渡， 。 ③《登岳阳楼》中“ ， ”一句，把洞庭湖的气象描绘得无比壮阔．成为描写洞庭湖的千古绝唱。 6．不久前，教育部决定在全国l0个省市开展京剧唱段进入中小学酱乐课程的试点工作，此举一出，引来社会各界的关注。下面是小明和小蓝的一段对话。请你根据语境，将对话补全。(4分) 小明(不屑)：京剧进课堂?太可笑了。我知道周杰伦就行了。 小蓝(诚恳劝说)： 小明(不好意思)：哦，原来“京剧进课堂”还有这么多好处啊!那你能为我们学校“京剧进课堂”写一个宣传口号吗? 小蓝(若有所思)： 小明：真不错!我也要学唱京剧喽! 二、阅读 (39分) 阅读诗歌，完成7--8 题。(5 分) 题破出寺寇禅院 常建 清晨入古寺，初日照离林。 曲径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性。潭彩空人心。 万籁此俱寂，但余钟磬音。 7．这首诗通过描写禅寺后院的景物，营造出怎棒的一种环境?(2分) 8．选择下面任意一题做答。(3分) ①“曲径通幽处，禅房花木深”后来简化为成语“曲径遇幽”，请你或举事例或讲道理，说说这个成语隐含的哲理。 ②从写法和情感上说说你对最后两句(尾联)的理解。 选择： 阅读文言文，完成9 ～11 题(12 分) [甲]州城西南隅，有黄鹤楼者。《图经》云：“费裨登仙，尝驾黄鹤返憩于此，遂以名楼。”事列《《神仙之传，迹存《迷异》之志。观其耸构巍峨，高标巃 ，上倚河汉，下临江流；重檐翼馆，四闼霞敞；坐窥井邑，俯拍云烟：亦荆吴形胜之最也。 (选自《黄鹤楼》) [乙]盖亭之所见，南北百里，东西一舍 ① 。涛澜汹涌，风云开阖 ② 。昼则舟楫出没于其前，夜则鱼龙悲啸于其下。变化倏忽，动心骇目 ③ ，不可久视。今乃得玩 ④ 之几 ⑤ 席之上，举目而足。西望武昌诸山，冈陵起伏，草木行列，烟消日出，渔夫樵父之舍，皆可指数：此其所以为快哉者也。 (选自《黄州快哉亭记》) 【注】 ①一舍(shè)：三十里。②风云开阖(hé)：风云变化。开，显现。阖，消失。③动心骇日：这是说景色变化万端，能使见者心惊。④玩：赏玩。⑤几：小桌。 9、解释下列加点词在旬中的意思。(4分) ①返憩于此 憩： ②四闼霞敞 闼： ③变化倏忽 倏忽： ④举目而足 足： 10、用现代汉语说说下面句子的意思。(4分) ①坐窥井邑，俯拍云烟 ②昼则舟楫出没予其前 11．用原文回答下列问题。(4分) [甲]文写“黄鹤楼”命名的原因是： [乙]文写“快哉亭”命名的缘由是： 阅读说明文，完成l2--15 题。 (10分) 膜结构的完美体现——水立方 ①国家游泳中心又称“水立方”(Water Cube)，位于北京奥林匹克公园内，是北京为2008年夏季奥运会修建的主游泳馆，也是2008年北京奥运会标志性建筑物之一。它的设计方案，是经全球设计竞赛产生的“水的立方”([H 2 0] 3 )方案。“水立方”与国家体育场(俗称鸟巢)共同形成相对完整的北京历史文化名城形象。 ②夜空中的“水立方”看上去就像一个蓝色的水盒子(长宽高分别为l77米X l77米×30米)。名副其实的，成为一座水的立方体。蓝色的表面是柔软而又很充实的膜结构。 ③膜结构建筑是21世纪最具代表性的一种全新的建筑形式，至今已成为大跨度空间建筑的主要形式之一。它集建筑学、结构力学、精细化工、材料科学与计算机技术等为一体，建造出具有标志性的空间结构形式，它不仅体现出结构的力量美，还充分表现出建筑师的设想——享受大自然的浪漫空间。 ④“水立方”是世界上最大的膜结构工程，除了地面之外，外表都采用了膜结构。墙面就像一团无规则的“水泡泡”(气枕)，这泡泡所用的材料“ETFE”——也就是我们常说的“聚氟乙烯”。其墙身和顶棚都是用细钢管连接而成的，有l．2万个节点。只有2．4毫米厚的膜结构气枕像皮肤一样包住了整个建筑。整体建筑由3000多个气枕组成，气枕大小不一、形状各异，覆盖面积达到10万平方米。气枕最大的一个约9平方米，最小的一个不足1平方米。 ⑤“水立方”晶莹的外衣上面还点缀着无数白色的亮点，被称为镀点，它们可以改变光线的方向．起到隔热散光的效果。此外跟玻璃相比，它可以透进更多的阳光和空气，从而让泳池保持恒温，能节电30％。以达到场馆的节能标准。 ⑥国外的抗老化试验证明，它可以使用15至20年。厚度仅如同一张纸的ETFE膜构成的气枕有较好抗压性。甚至可以承受一辆汽车的重量。如果万一出现外膜破裂，根据应急预案，可在8个小时内把破损的外膜修好或换新。因为每个气枕都可以单独装卸。比如，射枪或者是尖锐的东西戳进去后，监控的电脑会自动显现出来。如果破了一个洞，只需用不干胶一贴就行了。 ⑦膜结构还非常轻巧，并具有良好的自洁性，尘土不容易粘在上面，尘土也能随着雨水被排出。是一种新兴的环保材料。 ⑧“水立方”作为一个摹写水的建筑，与“鸟巢”只有一路之隔，一方一圆，一蓝一红，形成了一种和谐的、统一的、对比的、互相映衬的关系。 12．你能从文中探求到国家游泳中心之所以叫“水立方”的原因吗?试着说说。(2分) 13．精读⑤一⑦段，概括说说“水立方”膜结构的特点有哪些?(3分) 14．作者在文中准确地运用了一些表示数量的词语，请选择一句话，说说这些数词的表达效果。(2分) 15．北京奥运会的三大理念为“绿色奥运”、“科技奥运”、“人文奥运”。请你结合本文内容，简要说说这三大理念在“水立方”的建设中是如何体现的(可摘原句，也可概括)。(3分) 绿色奥运： 科技奥运： 人文奥运： 阅读记叙文，完成l6 ～18 题。 (12分) 父亲的画面 刘墉 人生的旅途上。父亲只陪我度过最初的九年，但在我幼小的记忆中，却留下非常深刻的画面。清晰到即使在三十二年后的今天，父亲的音容仍仿佛在眼前。我甚至觉得父亲成为我童年的代名词。从他逝去，我就失去了天真的童年。 最早最早，甚至可能是两三岁的记忆中，父亲是我的溜滑梯．每天下班才进门，就伸直双腿。让我一遍又一遍地爬上膝头，再顺着他的腿溜到地下。(1) 父亲的怀抱也是可爱的游乐场，尤其是寒冷的冬天，他常把我藏在皮袄宽大的两襟之间，我记得很清楚。那里面有着银白的长毛，很软，也很暖，尤其是他抱着我来回走动的时候，使我有一种居高临下的优越感。我一生中真正有“独子”的感觉，就是在那个时候。父杀宠我，甚至有些溺爱。他总专程到衡阳路为我买纯丝的汗衫，说这样才不致伤到我幼嫩的肌肤。在我四、五岁的时候。突然不再生产这种丝质的内衣。当父亲看着我初次穿上棉质的汗衫时，心疼地直问我：“扎不扎?”当时我明明觉得非常舒服，却因为他的眼神，故意装作有些不对劲的样子。 母亲一直到今天，还常说我小时候会装，她只要轻轻打我一下，我就抽搐个不停，且装作上不来气的样子。害得父亲跟她大吵。 确实，小时候父亲跟我是一国，这当中甚至连母亲都没有置身之处。我们父子常出去逛街，带回一包又一包的玩具，且在离家半条街外下三轮车，免得母亲说浪费。 傍晚时，父亲更常把我抱上脚踏车前面架着的小藤椅，载我穿过昏黄的暮色和竹林，到萤桥附近的河边钓鱼，我们把电石灯挂在开满姜花的水滨，隔些时在附近用网子一捞，就能捕得不少小虾，再用这些小虾当饵。 我最爱看那月光下，鱼儿挣扎出水的画面，闪闪如同白银打成的鱼儿，扭转着、拍打着，激起一片水花。 当然父亲也是我枕边故事的述说者，只是我从来不曾听过完整的故事。一方面因为我总是很快地入梦，一方面由于他的故事都是从随手看过的武侠小说里摘出的片段。也正因此。在我的童年记忆中，“踏雪无痕”和“浪里白条”，比白雪公主的印象更深刻。 在我记忆中，不曾听过父亲的半句叱责，也从未见过他不悦的表情。尤其记得有一次蚊子叮他，父亲明明发现了，却一直等到蚊子吸足了血，才打。 母亲说：“看到了还不打?哪儿有这样的人?” “等它吸饱了。飞不动了，才打得到。”父亲笑着说，“万一没打到，它也不会再去叮我儿子!”(2) 三十二年了，直到今天，每当我被蚊子叮到，总会想到我那慈祥的父亲。听到啪地一声，也清清晰晰地看见他手臂有被打死的蚊子，和殷红的血迹……。 (文章有删改) 16,文章饱含深情地回忆了父亲对我宠爱有加的平凡琐事，请你从中概括打动你的两件小事。(4分) ①． ② 17．文章开篇说“人生的旅途上，父亲只陪我度过最初的九年……”。请你揣摩“只”字所蕴含的思想感情。(2分) 18．请你仿照例子，具体分析画线句子展现的父亲的形象。(6分) 示例：当父亲看着我初次穿上棉质的汗衫时，心疼地直问我：“扎不扎?” 分析：运用语言描写，写出了父亲在我穿上棉质汗衫时，心疼不已。表现了父亲的细腻和体贴。 第(1)句分析： 第(2)句分析： 三、写作 (40分) 想想你的背影，我感受了坚韧 抚摸你的双手．我摸到了艰辛 不知不觉你鬓角露了白发 不声不响你眼角添了皱纹 我的老父亲，我最疼爱的人 人间的甘甜有十分，你只尝了三分 这辈子做你的儿女，我没有做够 央求你呀下辈子，还做我的父亲 一首《父亲》，唱遍大江南北，也感动亿万人民。人们常说：父爱如山。请你以《父亲》为题目，写篇文章。 要求： 写出人物个性，写出真实情感。 500字以上。
4. 太原市2009—2010学年苏教版七年级第四次测评语文试卷答案
太原市2009—2010学年七年级第四次测评
语文参考答案及评分标准
一、语言积累和运用
1．略 (格式1分，书写正确1分，工整1分，美观1分，共4分)
2．犷 xī (写字1分，注音1分，共2分)
3．(1)弓如霹雳弦惊 (2)露为风味月为香 (3)朔气传金柝 (4)雨昏青草湖边过 (5)向青草更青处漫溯 (6)大漠孤烟直 长河落日圆
(每空1分，错字、多字、漏字均不得分，共7分)
4．铁扇公主(或罗刹女) 猪八戒 (表述正确即可。每空1分，共2分)
5．(1)示例：我印象最深的是我们小组朗读何其芳的《我为少男少女们歌唱》这首诗的情形。我们声情并茂的朗诵，不仅带来了阵阵掌声，更让大家深切地感受到了青春的美好。
(符合要求即可。内容2分，语言表达1分。共3分)
(2)略
(主题和形式参见教材“赛诗会”实践活动，大致符合要求即可。主题1分，形式2分，共3分)
二、阅读
文言文阅读
6．外强中干(或貌似强大，实则愚蠢无能) 嫉(之) (蛙)怒
(第一空大意对即可。每空1分，共3分)
7．(1)将要 (2)熟悉，习惯 (3)用蹄子踢 (4)渐渐
(结合语境理解正确即可，每小题1分，共4分)
8．(1)老虎因此而高兴，盘算着驴的本领，心想：“它的本领只不过如此罢了!”
(2)青蛙在草丛里，看见牛渐渐走近，是个巨大的动物。 (大意对即可。每小题2分，共4分)
9．(1)冷静地观察，小心地试探 (2)愤怒地和牛比试肚子的大小 (3)嫉妒别人，不自量力
(大意对即可。每空1分，共3分)
说明文阅读
10．高飞 最强健 (大意对即可。每空1分，共2分)
11．(1)万余只雄蜂只有10余只能够与蜂王成功交配；(2)每只雄蜂每天至少要靠五、六只工蜂不停地劳动来供养。 (大意对即可。每点1分，共2分)
12．这个句子用了拟人的修辞，形象具体地写出了雄蜂要向蜂王求婚成功的难度之大。(或这个句子用了对比的修辞，突出强调了雄蜂要向蜂王求婚成功的难度之大。)
(修辞表述1分，作用2分，共3分)
13．享受者：雄蜂无事可做，没有必要自己去觅食(或它们在蜂房中的生活就是不断地大吃蜂蜜)；
扔进未来的无底深渊：(1)雄蜂被蜂王相中的机会很小；
(2)相中的也会很快地死去。
(大意对即可。解说“享受者”1分，解说“扔进未来的无底深渊”2分，共3分)
通讯阅读
14．(人们惊喜地发现，)“小白菜”不断成熟，社会各界对他们的评价也越来越好。 (共2分)
15．示例1：他们每天接受烈日的暴晒，但对此并不在意。
示例2：虽然离各个场馆仅有一步之遥，但他们严格遵守工作人员不进馆的规定。
示例3：首批结束服务期的志愿者加班加点，为接班的志愿者赶写《世博会志愿服务攻略》。
(大意对即可。每空1分，共2分)
16．示例：游客心疼“小白菜” 雷人称呼哭笑不得 (言之成理即可。共2分)
17．(1)格外(毒辣) (就是)几个(小时) (突出“格外”“几个”，符合要求即可。每空1分，共2分)
(2)应该平缓一些。因为这句话中志愿者虽然感激、自豪，但他并不想过分外显这种感情，
(第二问言之成理即可。共2分)
18．示例：世博会不仅是最新科技的盛会，也是各种文化的盛会，更是良好素质修养的盛会。我 们应该展示出中国人应有的文化素养。 (言之成理即可。内容3分，语言表达1分，共4分)
三、写作(40分)
19．评分说明：
一类：(36—40分)立意较深，结构严谨，内容充实，富有文采，感情真挚，表达有创意，符合文体要求；
二类：(32—35分)中心明确，结构完整，内容较充实，语言流畅，感情真实，符合文体要求；
三类：(28—31分)中心基本明确，结构基本完整，内容单薄，语言基本通顺，基本符合文体要求；
四类：(24—27分)中心不明确，语言不够通顺，但有一个相对完整的内容；
五类：(0—23)没有中心，没有内容，没有结构，语言不通，没有文体。
扣分说明：
1．不写题目扣2分；
2．每三个错别字扣1分，重复的不计，扣分不超过3分；
3．字数不足，每少50字扣1分，超出字数不扣分。
附：卷面书写，共4分。
评分说明：端正、整洁，是规范的正楷或行楷字4分；
较端正、整洁，是较规范的正楷或行楷字3分；
不端正，也不整洁，字体不规范2分；
书写混乱，难以辨认，酌情给1分或0分。
5. 太原市2007-2008学年八年级第四次测评语文
太原市2007～2008学年八年级第四次测评
语文试卷
【语言积累与运用】
请默写出下列名篇中的佳句。(7分)
1．人不寐， 。(范仲淹《渔家傲》)
2． ，出门俱是看花人。(杨巨源《城东早春》)
3．大江东去，浪淘尽， 。(苏轼《念奴娇赤壁怀古》)
4．其业有不精、德有不成者，非天质之卑， ，岂他人之过哉?(宋濂《送东阳马生序》)
5．骑在人民头上的／ ；给人民作牛马的／人民永远记住他!(臧克家《有的人》)
6．李商隐的《无题》中，常被后人用来形容“鞠躬尽瘁，死而后已”精神的诗句是 ，
。
阅读短文，完成7～10题。
汶川地震留给我们民族的是伤痛的记忆，如何铭记灾难，则是衡量一个国家成熟程度的标准。让灾难融入一个国家的记忆，往往是miǎn怀灾难遇难者最好的方式。唯有铭记，才有反省和进步；唯有铭记，才不会重蹈覆辙。而铭记，除了仪式化的悼念活动之外，更重要的是总结灾难的教训，并将这些教训融入到灾后重建和以后对灾难的应急中去。
从这个意义上说，悼念不仅仅是为了记住历史，更是为了 。
7．根据拼音写汉字，给加点字注音。(2分)
miǎn怀 悼念
8．请在下面的横线上填入恰当的短语，使句意合理、连贯。(1分)
从这个意义上说，悼念不仅仅是为了记住历史，更是为了 。
9．请用符号标出下面这个句子的主语和谓语。(2分)
如何铭记灾难，则是衡量一个国家成熟程度的标准。
(注：主语用 定语用 )
10．下面四个短语中，属于动宾短语的一个是 。(2分)
A．伤痛的记忆 B．成熟程度 C．反省和进步 D．记住历史
11．《水浒传》中有这样的诗句：“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”此诗所赞颂的这位梁山好汉的绰号是 ；小说中以他为主要人物的故事有 等(填写一个即可)。(2分)
【阅读】
(一)阅读下面两篇文言文，回答l2～15题。(13分)
【甲】忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声。抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口。口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
(节选自《口技》)
【乙】昔韩娥东之齐，匮①粮，过雍门，鬻②歌假食。既去而余音绕梁欐③，三日不绝。左右以其人弗去。过逆旅，逆旅人辱之。韩娥因曼声④哀哭，一里⑤老幼悲愁，垂涕相对，三日不食。遽而追之。娥还，复为曼声长歌，一里老幼喜跃抃⑥舞，弗能自禁，忘向之悲也。
(节选自《列子?汤问》)
【注】①匮：缺乏。 ②鬻(yù)：卖。 ③欐(lì)：屋梁。 ④曼声：拉长声音。 ⑤里：古代的一种居民组织，与今天的“村”类似。 ⑥汴(biàn)：鼓掌。
12．解释下列加点字在文中的意思。(4分)
(1)中间力拉崩倒之声 间
(2)两股战战 股
(3)昔韩娥东之齐 东
(4)过逆旅，逆旅人辱之 逆旅
13．用现代汉语说说下列句子的意思。(4分)
(1)宾客无不变色离席，奋袖出臂
(2)一里老幼悲愁，垂涕相对
14．甲文所写的内容是 ；乙文中的成语“余音绕梁，三日不绝”现在用来形容 。(2分)
15．结合文章内容，具体说说乙文是如何描写韩娥的优美歌声的。(3分)
(二)阅读小说，回答16～l9题。(13分)
进口货
[俄]亚历山大?卡诺夫
①叶尔罗波夫是位不同凡响的人物，一看他那春风得意油光锃亮的胖脸，你马上可以推断出他享有丰足的夜草。叶尔罗波夫是靠股票暴富的，本来他就看不上国产货，说它们傻大粗，现在，他百分之百地用外国货把自己武装起来了。他指天发誓：非进口食品不吃，非进口货物不用。汽车，非德国的奔驰不坐；服装，非法国名牌不穿；羊肉要澳大利亚的，牛肉要英法德的。哪国的价钱贵就买哪国的，因为他始终认为便宜无好货，价高品自高。
②他花了大价钱买了一辆进口车，逢人便说：“你看看人家，流线型的车身，多气派，不用油也能风驰电掣；鲜红的油漆，多亮，黑夜里都发光；超强度的轮胎，多坚，雷电都击不穿的。”可是。这车偏偏不争气，在他去外高加索的路上轮胎脱落，气得他跺着公路跳着脚破口大骂：“什么路!准是用国产材料修的!也不照照，国产沥青也能铺路?摩擦力太大，轮胎不掉才怪呢!”
③叶尔罗波夫患上了依赖症，最要命的是对水的依赖，非美国的水不饮不用。有一次，他家的贮水罐漏了。把从美国进口的自来水漏了个一滴不剩，这让叶尔罗波夫第一次知道远水不解近渴的道理。好在有位经济学家告诉他：美国产的可口可乐到处都有，它也可以把脸洗干净，也可以把米煮熟，这才解了他的燃眉之急。尽管他的父亲吃用可口可乐烹调的食物胃肠不适，时不时地翻江倒海上吐下泻，可是，叶尔罗波夫就是寸步不让，他用达尔文理论劝告父亲：“不是要让进口货来适应你的肠胃，而是要让你的肠胃去适应进口货!”
④叶尔罗波夫的母亲不懂外文，在进口货的海洋里感到诸多不便，时不时地闹出不可外传的“佳话”。一会儿是药瓶子打不开，一会儿是把每日三次每次一片的药误解为每日一次每次三片。钱没少花，病不见好，有时还抽个筋发个烧什么的。可叶尔罗波夫置这一切于不顾，他说：“抽筋发烧，说明人家的药片质量高。”
⑤有一天，叶尔罗波夫回家吃晚饭，这在他是绝无仅有的，因为他的饭局总是数不胜数。望着满桌子的山珍海味，他反而对一盘冷菜偏爱有加。他津津有味地吃着，感慨地说：“你看看，人家吃的就是讲究，盐少味淡，不得高血压的。”他问母亲冷菜是哪个国家的，母亲赶忙从垃圾袋里拣出罐头盒，递到他的手里。他一看，顿时傻了眼，那是从美国进口的，是他给辛卜买的，辛卜是一条他从英国买的哈巴狗。叶尔罗波夫火冒三丈，抓起盘子就朝辛卜砸去，可怜的辛卜毫不知情就一声惨叫脑袋开花一命呜呼。
⑥一命呜呼的不单单是哈巴狗辛卜，不久，叶尔罗波夫也进了火葬场，因为
16．仔细品读第②段，结合具体内容说说叶尔罗波夫是一个怎样的人物。(4分)
17．请用简洁的语言概括小说第⑤段的内容。(2分)
18．本文的语言幽默风趣，充满讽刺意味，请从③④两段中任选一例具体分析这一特点及其效果。(3分)
例句：
效果：
19．请发挥你的想象给小说补写—个结尾，要力求符合原文的语言风格。(不少于50字)(4分)
一命呜呼的不单单是哈巴狗辛卜，不久，叶尔罗波夫也进了火葬场，因为
(三)阅读演讲词，回答20～24题。(14分)
在斯坦福大学毕业典礼上的演讲(节选)
[美]史蒂夫?乔布斯
我今天很荣幸能和你们一起参加毕业典礼，斯坦福大学是世界上最好的大学之一，而我至今尚未从大学中毕业。说实话，这也许是我生命中离大学毕业最近的一天了。今天，我想告诉你们我生命中的三段经历，并非什么了不得的大事件，只是三个小故事而已。
(一)
我是幸运的，在年轻的时候就知道了自己爱做什么。20岁的时候，我同斯蒂夫?沃兹尼亚克在我父母的车库里开创了苹果电脑公司。我们非常勤奋地工作，只用了l0年时间，由两个穷光蛋组成的公司就扩展成拥有4000名员工的“庞然大物”，价值也达到20亿美金。
可就在这时，我被炒了鱿鱼。我成了人人皆知的失败者，甚至想过逃离硅谷。
在头几个月，我真不知道要做些什么。但曙光渐渐出现，我发现自己还是喜欢曾经做过的那些事情。虽然被抛弃了，但热忱不改。所以我决定，重新开始!事实证明，被苹果开掉是我这一生所经历过的最棒的事情。因为，一个成功者的极乐感觉被一个创业者的轻松感觉重新代替，我对任何事情都不那么特别看重。这让我觉得无比自由，我的生命进入了一个最有创造力的阶段。
在接下来的5年里，我开创了next公司和pixar公司，并且结识了后来成为我妻子的劳伦斯。经历了一系列的事件后，苹果买下了next，于是我又回到了苹果，我们在next研发出的技术成为推动苹果复兴的核心动力之一。而pixar现在是世界上最成功的动画制作公司之一，我和劳伦斯也拥有了美满的家庭生活。
我非常肯定，如果没有被苹果炒掉，这一切都不可能在我身上发生。生活有时候就像一块板砖拍向你的脑袋，但不要丧失信心。热爱所从事的工作，是一直支持我不断前进的惟一理由。你得找出你的最爱，对爱人如此，对工作也是如此。如果你到现在还没有找到这样一份工作，那么就继续找。伟大的工作只会在岁月的酝酿中越陈越香。所以，在你终有所获之前，不要停下你寻觅的脚步。
不要停下!
(二)
在17岁那年，我读过一句格言：“如果你把每一天都当成生命里的最后一天，你将在某一天发现原来一切皆在掌握之中。”这句话从读到之日起，就对我产生了深远的影响。在过去33年里，我每天早晨都对着镜子问自己：“如果今天是我生命中的最后一天。我还愿意做我今天原本应该做的事情吗?”当一连好多天答案都是否定的时候。我就知道做出改变的时刻到了。
大约一年前，我被诊断出癌症，扫描结果清楚地显示我的胰脏出现了一个肿瘤。我当时甚至不知道胰脏究竟是什么。医生告诉我，几乎可以确定这是一种不治之症，顶多还能活3至6个月。大夫建议我回家，把诸事安排妥当，这是医生对临终病人的标准用语。这意味着我得把今后l0年要对子女说的话用几个月的时间说完；这还意味着向众人告别的时问到了。
我整天和那个诊断书一起生活，直到有一天早上医生给我做了一个切片检查。结果，大夫们从显微镜下观察了细胞组织之后，惊讶得集体尖叫了起来。因为那是一种非常罕见的、可以通过手术治疗的胰脏癌。这是我最接近死亡的一次，在经历了这次与死神擦肩而过的经验之后，死亡对于我来说只是一项有效的判断工具，并且只是一个纯粹的理性概念。
你们还是新生代，但不久的将来你们也将逐渐老去，被送出人生的舞台。很抱歉说得这么富有戏剧性，但生命就是如此。你们的时间有限，所以不要把时间浪费在重复其他人的生活上。不要让他人的观点所发出的噪音淹没自己内心的声音。最为重要的是，要有遵从自己内心和直觉的勇气，它们可能已经知道你其实想成为一个什么样的人。其他事物都是次要的。
(乔布斯．苹果电脑现任首席执行官。l976年，他与沃兹尼亚克制造了世界上首台个人电脑。本文节选
的是他演讲的二、三部分。)
20．请结合文意，为两部分各写—个小标题。(15字以内)(2分)
21．研读第—部分，说说作者为什么认为“被苹果开掉是我这一生所过的最棒的事情”。(2分)
22．品读语言，回答问题。
(1)结合文意看，下句中“伟大的工作”指什么?(1分)
伟大的工作会在岁月的酝酿中越陈越香。
(2)作者说下面这句话的目的是什么?(2分)
你们还是新生代，但不久的将来你们也将逐渐老去，被送出人生的舞台。
23．作者说“热爱所从事的工作，是一直支持我不断前进的惟一理由”。请调动你的积累，写出一个与之意思相近的道理论据。(2分)
24．请结合自己的理解，以“年轻人应该学会……”或“年轻人应该拥有……”为开头，给同龄人提一条建议并简要论述。(不少于60字)(5分)
【写作】
25．—个细节，可能会造成一次巨大的灾难；一个细节，可能会折射出一个人素质的高低；一个细节，可能会令成千上万的人落下感动的泪水……关注细节，就是在关注生活的品质。
请以“细节’’为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于600字。
太原市2-007--2008学年八年级第四次测评
语文参考答案及评分标准
语言积累与运用
1．将军自发征夫泪； 2．若待上林花似锦； 3．千古风流人物；
4．则心不若余之专耳； 5．人民把他摔垮；6．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
(每空l分，错字、多字、漏字均不得分，共7分)
7．缅dào (写字l分，注音l分，共2分)
8．示例：建设未来。 (言之成理即可。共l分)
9．如何铭记灾难，则是衡量一个国家成熟程度的标准。 (每点l分，共2分)
10．D (共2分)
11．智多星；智取生辰纲(或智取大明府、智取文安县、排九宫八卦阵等)。 (人物l分，情节l分，共2分)
阅读
文言文阅读
12．(1)间：夹杂；(2)股：大腿；(3)东：向东，往东；(4)逆旅：旅店。
(结合语境理解正确即可。每小题l分，共4分)
13．(1)宾客们没有一个不惊慌失色，离开座位，捋起袖子，露出手臂；
(2)全里(村)的老老小小都悲伤忧愁，流着眼泪互相对(看)着。
(大意正确即可。每个分句1分，共4分)
14．口技表演者模拟火灾发生的场面(和听众的反应)；声音优美动听(或形容诗文隽永，耐人寻味)。
(大意对即可。每空l分，共2分)
15．乙文中写韩娥的声音婉转动听，主要是运用了侧面描写的方法。“余音绕梁柄，三日不绝”“一里老幼悲愁，垂涕相对”等句子具体描摹的是听众的感受，实际上都是在衬托韩娥动人的声音。
(大意对即可。说出“侧面描写”l分，结合具体内容并分析2分，共3分)
小说阅读
16．示例：叶尔罗波夫极度迷信外国货(崇洋媚外)，他夸外国的汽车“不用油也能风驰电掣”；当汽车的轮胎脱落时，他“跺着公路跳着脚破口大骂”，这又说明他是个很粗俗的人。
(言之成理即可。人物性格各l分，结合具体内容各1分，共4分)
17．叶尔罗波夫偏爱有加的冷菜，竟然是外国产的狗食(或叶尔罗波夫吃了外国产的狗食，恼羞成怒打死了小狗)。
(大意对即可。共2分)
18．示例l：
例句：好在有位经济学家告诉他：美国产的可口可乐到处都有，它也可以把脸洗干净，也可以把米煮熟……
效果：用可口可乐洗脸、煮饭，这本来已经很滑稽了，偏偏还煞有介事地说是“经济学家”告诉的，调侃和讽刺的意味愈发明显。
示例2：
例句：可叶尔罗波夫置这一切于不顾，他说：“抽筋发烧，说明人家的药片质量高”。
效果：母亲的身体健康可以置之不顾，外国药的效果却不容置疑，叶尔罗波夫的一言一行令人忍俊不禁。
(大意对即可。例句l分，效果分析2分，共3分)
19．示例：他得了不治之症——疯牛病。对于像叶尔罗波夫这样的迷恋进口货者，究竟死于哪个国家的牛肉，他却至死也没能弄明白。
(言之成理即可。情节3分，语言表达l分，共4分)
演讲词阅读
20．示例：在挫折面前不要停下脚步；把每一天当作生命的终点(或有遵从自己内心和直觉的勇气)。
(大意对即可。每个l分，共2分)
21．因为这以后，创业者的轻松感觉代替了成功者的极乐感觉(或作者的生命进入了一个最有创造力的阶段)；而且家庭美满，事业取得了巨大的成功。
(大意对即可。每点l分，共2分)
22．(1)指的是自己热爱的工作；(2)告诫年轻人时间是有限的，不要把时间浪费在重复其他人
的生活上。
(大意对即可。共3分)
23．示例1：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
示例2：其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。
(符合要求即可。共2分)
24．示例1：年轻人应该学会观察。时间在每样东西上都留下了痕迹，若我们对叶子的枯荣、大
雁的来去浑然不觉、视而不见，这难道不是一份深切的悲哀吗?留心观察，你会发现冬天并
不单调，夏天也有柔情；你会发现真爱随处可见，美好就在身边。
示例2：年轻人应该拥有韧性。芦苇是韧性的，所以哲人帕斯卡才说人是“会思想的芦苇”。
个人的生命虽然柔弱，但拥有了韧性，也就拥有了直面风雨的勇气，有了拔节向上、绽放生
命的能力。
(言之成理即可。建议1分，内容3分，语言表达l分，共5分)
写作
25．评分说明：
一类文：36～40分内容具体，有真情实感，中心明确；语言生动具体，简洁流畅；结构完整，条理清楚，详略得当。
二类文：32～35分内容具体，有真情实感，中心较明确；语言较生动具体，语句通顺；结构完整，条理较清楚，有一定详略。
三类文：28～31分内容较具体，有一定的真情实感，中心较明确；语言较得体，语句较通顺；结构较完整，条理较清楚，详略不够得当。
四类文：0～27分内容不够具体，缺少真情实感，中心不够明确；语言不够得体，语句不够通顺；结构不够完整，条理不够清楚。
扣分说明：
①不写题目扣2分；
②每三个错别字扣l分，重复的不计，扣分不超过3分；
③字数不足，每少50字扣l分，超出字数不扣分。
附：卷面书写，共4分。
评分说明：端正、整洁，是规范的正楷或行楷字4分；
较端正、整洁，是较规范的正楷或行楷字3分；
不端正，也不整洁，字体不规范2分；
书写混乱，难以辨认，酌情给1分或0分
6. 太原市2012-2013学年八年级第四次测评语文试卷答案
太原市2007～2008学年八年级第四次测评
语文试卷
【语言积累与运用】
请默写出下列名篇中的佳句。(7分)
1．人不寐， 。(范仲淹《渔家傲》)
2． ，出门俱是看花人。(杨巨源《城东早春》)
3．大江东去，浪淘尽， 。(苏轼《念奴娇赤壁怀古》)
4．其业有不精、德有不成者，非天质之卑， ，岂他人之过哉?(宋濂《送东阳马生序》)
5．骑在人民头上的／ ；给人民作牛马的／人民永远记住他!(臧克家《有的人》)
6．李商隐的《无题》中，常被后人用来形容“鞠躬尽瘁，死而后已”精神的诗句是 ，
。
阅读短文，完成7～10题。
汶川地震留给我们民族的是伤痛的记忆，如何铭记灾难，则是衡量一个国家成熟程度的标准。让灾难融入一个国家的记忆，往往是miǎn怀灾难遇难者最好的方式。唯有铭记，才有反省和进步；唯有铭记，才不会重蹈覆辙。而铭记，除了仪式化的悼念活动之外，更重要的是总结灾难的教训，并将这些教训融入到灾后重建和以后对灾难的应急中去。
从这个意义上说，悼念不仅仅是为了记住历史，更是为了 。
7．根据拼音写汉字，给加点字注音。(2分)
miǎn怀 悼念
8．请在下面的横线上填入恰当的短语，使句意合理、连贯。(1分)
从这个意义上说，悼念不仅仅是为了记住历史，更是为了 。
9．请用符号标出下面这个句子的主语和谓语。(2分)
如何铭记灾难，则是衡量一个国家成熟程度的标准。
(注：主语用 定语用 )
10．下面四个短语中，属于动宾短语的一个是 。(2分)
A．伤痛的记忆 B．成熟程度 C．反省和进步 D．记住历史
11．《水浒传》中有这样的诗句：“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”此诗所赞颂的这位梁山好汉的绰号是 ；小说中以他为主要人物的故事有 等(填写一个即可)。(2分)
【阅读】
(一)阅读下面两篇文言文，回答l2～15题。(13分)
【甲】忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声。抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口。口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
(节选自《口技》)
【乙】昔韩娥东之齐，匮①粮，过雍门，鬻②歌假食。既去而余音绕梁欐③，三日不绝。左右以其人弗去。过逆旅，逆旅人辱之。韩娥因曼声④哀哭，一里⑤老幼悲愁，垂涕相对，三日不食。遽而追之。娥还，复为曼声长歌，一里老幼喜跃抃⑥舞，弗能自禁，忘向之悲也。
(节选自《列子?汤问》)
【注】①匮：缺乏。 ②鬻(yù)：卖。 ③欐(lì)：屋梁。 ④曼声：拉长声音。 ⑤里：古代的一种居民组织，与今天的“村”类似。 ⑥汴(biàn)：鼓掌。
12．解释下列加点字在文中的意思。(4分)
(1)中间力拉崩倒之声 间
(2)两股战战 股
(3)昔韩娥东之齐 东
(4)过逆旅，逆旅人辱之 逆旅
13．用现代汉语说说下列句子的意思。(4分)
(1)宾客无不变色离席，奋袖出臂
(2)一里老幼悲愁，垂涕相对
14．甲文所写的内容是 ；乙文中的成语“余音绕梁，三日不绝”现在用来形容 。(2分)
15．结合文章内容，具体说说乙文是如何描写韩娥的优美歌声的。(3分)
(二)阅读小说，回答16～l9题。(13分)
进口货
[俄]亚历山大?卡诺夫
①叶尔罗波夫是位不同凡响的人物，一看他那春风得意油光锃亮的胖脸，你马上可以推断出他享有丰足的夜草。叶尔罗波夫是靠股票暴富的，本来他就看不上国产货，说它们傻大粗，现在，他百分之百地用外国货把自己武装起来了。他指天发誓：非进口食品不吃，非进口货物不用。汽车，非德国的奔驰不坐；服装，非法国名牌不穿；羊肉要澳大利亚的，牛肉要英法德的。哪国的价钱贵就买哪国的，因为他始终认为便宜无好货，价高品自高。
②他花了大价钱买了一辆进口车，逢人便说：“你看看人家，流线型的车身，多气派，不用油也能风驰电掣；鲜红的油漆，多亮，黑夜里都发光；超强度的轮胎，多坚，雷电都击不穿的。”可是。这车偏偏不争气，在他去外高加索的路上轮胎脱落，气得他跺着公路跳着脚破口大骂：“什么路!准是用国产材料修的!也不照照，国产沥青也能铺路?摩擦力太大，轮胎不掉才怪呢!”
③叶尔罗波夫患上了依赖症，最要命的是对水的依赖，非美国的水不饮不用。有一次，他家的贮水罐漏了。把从美国进口的自来水漏了个一滴不剩，这让叶尔罗波夫第一次知道远水不解近渴的道理。好在有位经济学家告诉他：美国产的可口可乐到处都有，它也可以把脸洗干净，也可以把米煮熟，这才解了他的燃眉之急。尽管他的父亲吃用可口可乐烹调的食物胃肠不适，时不时地翻江倒海上吐下泻，可是，叶尔罗波夫就是寸步不让，他用达尔文理论劝告父亲：“不是要让进口货来适应你的肠胃，而是要让你的肠胃去适应进口货!”
④叶尔罗波夫的母亲不懂外文，在进口货的海洋里感到诸多不便，时不时地闹出不可外传的“佳话”。一会儿是药瓶子打不开，一会儿是把每日三次每次一片的药误解为每日一次每次三片。钱没少花，病不见好，有时还抽个筋发个烧什么的。可叶尔罗波夫置这一切于不顾，他说：“抽筋发烧，说明人家的药片质量高。”
⑤有一天，叶尔罗波夫回家吃晚饭，这在他是绝无仅有的，因为他的饭局总是数不胜数。望着满桌子的山珍海味，他反而对一盘冷菜偏爱有加。他津津有味地吃着，感慨地说：“你看看，人家吃的就是讲究，盐少味淡，不得高血压的。”他问母亲冷菜是哪个国家的，母亲赶忙从垃圾袋里拣出罐头盒，递到他的手里。他一看，顿时傻了眼，那是从美国进口的，是他给辛卜买的，辛卜是一条他从英国买的哈巴狗。叶尔罗波夫火冒三丈，抓起盘子就朝辛卜砸去，可怜的辛卜毫不知情就一声惨叫脑袋开花一命呜呼。
⑥一命呜呼的不单单是哈巴狗辛卜，不久，叶尔罗波夫也进了火葬场，因为
16．仔细品读第②段，结合具体内容说说叶尔罗波夫是一个怎样的人物。(4分)
17．请用简洁的语言概括小说第⑤段的内容。(2分)
18．本文的语言幽默风趣，充满讽刺意味，请从③④两段中任选一例具体分析这一特点及其效果。(3分)
例句：
效果：
19．请发挥你的想象给小说补写—个结尾，要力求符合原文的语言风格。(不少于50字)(4分)
一命呜呼的不单单是哈巴狗辛卜，不久，叶尔罗波夫也进了火葬场，因为
(三)阅读演讲词，回答20～24题。(14分)
在斯坦福大学毕业典礼上的演讲(节选)
[美]史蒂夫?乔布斯
我今天很荣幸能和你们一起参加毕业典礼，斯坦福大学是世界上最好的大学之一，而我至今尚未从大学中毕业。说实话，这也许是我生命中离大学毕业最近的一天了。今天，我想告诉你们我生命中的三段经历，并非什么了不得的大事件，只是三个小故事而已。
(一)
我是幸运的，在年轻的时候就知道了自己爱做什么。20岁的时候，我同斯蒂夫?沃兹尼亚克在我父母的车库里开创了苹果电脑公司。我们非常勤奋地工作，只用了l0年时间，由两个穷光蛋组成的公司就扩展成拥有4000名员工的“庞然大物”，价值也达到20亿美金。
可就在这时，我被炒了鱿鱼。我成了人人皆知的失败者，甚至想过逃离硅谷。
在头几个月，我真不知道要做些什么。但曙光渐渐出现，我发现自己还是喜欢曾经做过的那些事情。虽然被抛弃了，但热忱不改。所以我决定，重新开始!事实证明，被苹果开掉是我这一生所经历过的最棒的事情。因为，一个成功者的极乐感觉被一个创业者的轻松感觉重新代替，我对任何事情都不那么特别看重。这让我觉得无比自由，我的生命进入了一个最有创造力的阶段。
在接下来的5年里，我开创了next公司和pixar公司，并且结识了后来成为我妻子的劳伦斯。经历了一系列的事件后，苹果买下了next，于是我又回到了苹果，我们在next研发出的技术成为推动苹果复兴的核心动力之一。而pixar现在是世界上最成功的动画制作公司之一，我和劳伦斯也拥有了美满的家庭生活。
我非常肯定，如果没有被苹果炒掉，这一切都不可能在我身上发生。生活有时候就像一块板砖拍向你的脑袋，但不要丧失信心。热爱所从事的工作，是一直支持我不断前进的惟一理由。你得找出你的最爱，对爱人如此，对工作也是如此。如果你到现在还没有找到这样一份工作，那么就继续找。伟大的工作只会在岁月的酝酿中越陈越香。所以，在你终有所获之前，不要停下你寻觅的脚步。
不要停下!
(二)
在17岁那年，我读过一句格言：“如果你把每一天都当成生命里的最后一天，你将在某一天发现原来一切皆在掌握之中。”这句话从读到之日起，就对我产生了深远的影响。在过去33年里，我每天早晨都对着镜子问自己：“如果今天是我生命中的最后一天。我还愿意做我今天原本应该做的事情吗?”当一连好多天答案都是否定的时候。我就知道做出改变的时刻到了。
大约一年前，我被诊断出癌症，扫描结果清楚地显示我的胰脏出现了一个肿瘤。我当时甚至不知道胰脏究竟是什么。医生告诉我，几乎可以确定这是一种不治之症，顶多还能活3至6个月。大夫建议我回家，把诸事安排妥当，这是医生对临终病人的标准用语。这意味着我得把今后l0年要对子女说的话用几个月的时间说完；这还意味着向众人告别的时问到了。
我整天和那个诊断书一起生活，直到有一天早上医生给我做了一个切片检查。结果，大夫们从显微镜下观察了细胞组织之后，惊讶得集体尖叫了起来。因为那是一种非常罕见的、可以通过手术治疗的胰脏癌。这是我最接近死亡的一次，在经历了这次与死神擦肩而过的经验之后，死亡对于我来说只是一项有效的判断工具，并且只是一个纯粹的理性概念。
你们还是新生代，但不久的将来你们也将逐渐老去，被送出人生的舞台。很抱歉说得这么富有戏剧性，但生命就是如此。你们的时间有限，所以不要把时间浪费在重复其他人的生活上。不要让他人的观点所发出的噪音淹没自己内心的声音。最为重要的是，要有遵从自己内心和直觉的勇气，它们可能已经知道你其实想成为一个什么样的人。其他事物都是次要的。
(乔布斯．苹果电脑现任首席执行官。l976年，他与沃兹尼亚克制造了世界上首台个人电脑。本文节选
的是他演讲的二、三部分。)
20．请结合文意，为两部分各写—个小标题。(15字以内)(2分)
21．研读第—部分，说说作者为什么认为“被苹果开掉是我这一生所过的最棒的事情”。(2分)
22．品读语言，回答问题。
(1)结合文意看，下句中“伟大的工作”指什么?(1分)
伟大的工作会在岁月的酝酿中越陈越香。
(2)作者说下面这句话的目的是什么?(2分)
你们还是新生代，但不久的将来你们也将逐渐老去，被送出人生的舞台。
23．作者说“热爱所从事的工作，是一直支持我不断前进的惟一理由”。请调动你的积累，写出一个与之意思相近的道理论据。(2分)
24．请结合自己的理解，以“年轻人应该学会……”或“年轻人应该拥有……”为开头，给同龄人提一条建议并简要论述。(不少于60字)(5分)
【写作】
25．—个细节，可能会造成一次巨大的灾难；一个细节，可能会折射出一个人素质的高低；一个细节，可能会令成千上万的人落下感动的泪水……关注细节，就是在关注生活的品质。
请以“细节’’为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于600字。
太原市2-007--2008学年八年级第四次测评
语文参考答案及评分标准
语言积累与运用
1．将军自发征夫泪； 2．若待上林花似锦； 3．千古风流人物；
4．则心不若余之专耳； 5．人民把他摔垮；6．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
(每空l分，错字、多字、漏字均不得分，共7分)
7．缅dào (写字l分，注音l分，共2分)
8．示例：建设未来。 (言之成理即可。共l分)
9．如何铭记灾难，则是衡量一个国家成熟程度的标准。 (每点l分，共2分)
10．D (共2分)
11．智多星；智取生辰纲(或智取大明府、智取文安县、排九宫八卦阵等)。 (人物l分，情节l分，共2分)
阅读
文言文阅读
12．(1)间：夹杂；(2)股：大腿；(3)东：向东，往东；(4)逆旅：旅店。
(结合语境理解正确即可。每小题l分，共4分)
13．(1)宾客们没有一个不惊慌失色，离开座位，捋起袖子，露出手臂；
(2)全里(村)的老老小小都悲伤忧愁，流着眼泪互相对(看)着。
(大意正确即可。每个分句1分，共4分)
14．口技表演者模拟火灾发生的场面(和听众的反应)；声音优美动听(或形容诗文隽永，耐人寻味)。
(大意对即可。每空l分，共2分)
15．乙文中写韩娥的声音婉转动听，主要是运用了侧面描写的方法。“余音绕梁柄，三日不绝”“一里老幼悲愁，垂涕相对”等句子具体描摹的是听众的感受，实际上都是在衬托韩娥动人的声音。
(大意对即可。说出“侧面描写”l分，结合具体内容并分析2分，共3分)
小说阅读
16．示例：叶尔罗波夫极度迷信外国货(崇洋媚外)，他夸外国的汽车“不用油也能风驰电掣”；当汽车的轮胎脱落时，他“跺着公路跳着脚破口大骂”，这又说明他是个很粗俗的人。
(言之成理即可。人物性格各l分，结合具体内容各1分，共4分)
17．叶尔罗波夫偏爱有加的冷菜，竟然是外国产的狗食(或叶尔罗波夫吃了外国产的狗食，恼羞成怒打死了小狗)。
(大意对即可。共2分)
18．示例l：
例句：好在有位经济学家告诉他：美国产的可口可乐到处都有，它也可以把脸洗干净，也可以把米煮熟……
效果：用可口可乐洗脸、煮饭，这本来已经很滑稽了，偏偏还煞有介事地说是“经济学家”告诉的，调侃和讽刺的意味愈发明显。
示例2：
例句：可叶尔罗波夫置这一切于不顾，他说：“抽筋发烧，说明人家的药片质量高”。
效果：母亲的身体健康可以置之不顾，外国药的效果却不容置疑，叶尔罗波夫的一言一行令人忍俊不禁。
(大意对即可。例句l分，效果分析2分，共3分)
19．示例：他得了不治之症——疯牛病。对于像叶尔罗波夫这样的迷恋进口货者，究竟死于哪个国家的牛肉，他却至死也没能弄明白。
(言之成理即可。情节3分，语言表达l分，共4分)
演讲词阅读
20．示例：在挫折面前不要停下脚步；把每一天当作生命的终点(或有遵从自己内心和直觉的勇气)。
(大意对即可。每个l分，共2分)
21．因为这以后，创业者的轻松感觉代替了成功者的极乐感觉(或作者的生命进入了一个最有创造力的阶段)；而且家庭美满，事业取得了巨大的成功。
(大意对即可。每点l分，共2分)
22．(1)指的是自己热爱的工作；(2)告诫年轻人时间是有限的，不要把时间浪费在重复其他人
的生活上。
(大意对即可。共3分)
23．示例1：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
示例2：其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。
(符合要求即可。共2分)
24．示例1：年轻人应该学会观察。时间在每样东西上都留下了痕迹，若我们对叶子的枯荣、大
雁的来去浑然不觉、视而不见，这难道不是一份深切的悲哀吗?留心观察，你会发现冬天并
不单调，夏天也有柔情；你会发现真爱随处可见，美好就在身边。
示例2：年轻人应该拥有韧性。芦苇是韧性的，所以哲人帕斯卡才说人是“会思想的芦苇”。
个人的生命虽然柔弱，但拥有了韧性，也就拥有了直面风雨的勇气，有了拔节向上、绽放生
命的能力。
(言之成理即可。建议1分，内容3分，语言表达l分，共5分)
写作
25．评分说明：
一类文：36～40分内容具体，有真情实感，中心明确；语言生动具体，简洁流畅；结构完整，条理清楚，详略得当。
二类文：32～35分内容具体，有真情实感，中心较明确；语言较生动具体，语句通顺；结构完整，条理较清楚，有一定详略。
三类文：28～31分内容较具体，有一定的真情实感，中心较明确；语言较得体，语句较通顺；结构较完整，条理较清楚，详略不够得当。
四类文：0～27分内容不够具体，缺少真情实感，中心不够明确；语言不够得体，语句不够通顺；结构不够完整，条理不够清楚。
扣分说明：
①不写题目扣2分；
②每三个错别字扣l分，重复的不计，扣分不超过3分；
③字数不足，每少50字扣l分，超出字数不扣分。
附：卷面书写，共4分。
评分说明：端正、整洁，是规范的正楷或行楷字4分；
较端正、整洁，是较规范的正楷或行楷字3分；
不端正，也不整洁，字体不规范2分；
书写混乱，难以辨认，酌情给1分或0分
7. 2011~2012学年太原市八年级第一次测评 语文
2011~2012学年太原市八年级第一次测评 语文
一．积累和运用（16分）
1.请根据拼音写出下面两个成语。（2分）
qiān chuí bǎi liàn wú jīnɡ dǎ cǎi
2.下面句子中加点词语解释不当的一项是（ ）（2分）
A．青海湖的四周被四座巍巍高山所环抱：北面是崇宏壮丽的大通山，东面是巍峨雄伟的日月山，南面是逶迤绵绵的南山，西面是峥嵘嵯峨的橡皮山。（逶迤：弯曲绵延的样子。）
B．心理断乳期是孩子从幼稚走向成熟的转折时期，家长应根据孩子的心理特点，循循善诱，因势利导。（循循：有步骤的样子。）
C．连续的暴力事件让伦敦不少街区一片狼藉，不少伦敦市民自发通过网络召集，前往受损街区，加入清理活动。（狼藉：凄惨暗淡，不景气。）
D．10月26日，在墨西哥城的革命纪念碑前，1000多对情侣和着舞曲翩翩起舞，以期打破该舞蹈在参加人数上的吉尼斯纪录。（翩翩：形容轻快滴跳舞。）
3.请你仿照画线的句子，为横线处续写一个句子。（2分）
“铸剑为犁”是全人类的共同期盼。，，当你注视着冉冉升起的五星红旗之时，你的心中是否感慨着和平的可贵，幸福的不易？
4.请用修改符号改正下面两个病句。（2分）
（1）太原市将在西山新建十大城郊森林公园，其目的在于不断增加我市市民的生活质量。
（2）同学们写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。
5.请默写出下列名篇中的佳句。（8分）
（1）海内存知己，。（王勃《送杜少府之任蜀川》）
（2），吟鞭东指即天涯。（龚自珍《己亥杂诗》）
（3）请君暂上凌烟阁，。（李贺《南园》）
（4）文天祥的《过零丁洋》中借用地名，巧妙地传达自己忧愤之情的诗句是：“，”。
（5）夜沉寂了世界，却释放了诗人的心灵。李白在春夜的笛音中眷恋故乡，轻吟着“谁家玉笛暗飞声，”；杜牧在秦淮河的夜色中怀古伤今，咏叹着“，隔江犹唱《后庭花》”；陆游则在孤村的夜雨声里书写激昂的爱国情怀，高歌着“，铁马冰河入梦来”。
二．阅读（40分）
（一）阅读下面文言文，完成6～9题。（13分）
晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行。王曰，何为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐？曰，坐盗。”
晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”
6.解释下列加点字在文中的意思。（4分）
（1）晏子将使楚 使：
（2）缚者曷为者也 曷：
（3）齐人也，坐盗 坐：
（4）叶徒相似 徒：
7.用现代汉语说说下列句子的意思。（4分）
（1）今方来，吾欲辱之，何以也？
（2）圣人非所与熙也，寡人反取病焉。
8.从文章的最后一句话中，你读出了楚王怎样的心态？（2分）
9.阅读下面短文，回答问题。（3分）
景公游于寿宫，睹长年负薪者，而有饥色。公悲之，喟然叹曰：“令吏养之！”晏子曰：“圣王见贤以乐贤，见不肖以哀不肖。今请求（找）老弱之不养，鳏寡（老而无偶的男女）之无室者，论而共秩焉（评定之后共同安置他们）。”公曰：“诺。”于是老弱有养，鳏寡有室。
用自己的话说说看到一个“年长负薪”“面有饥色”的老人后，齐景公和晏子的做法有何不同？
（二）阅读下面散文，完成10～14题。（15分）
爱到无力
丁立梅
①母亲踅进厨房有好大一会了。
②我们兄妹几个坐在屋前晒太阳，等着开午饭，一边闲闲地说着话。这是每年的惯例，春节期间，兄妹几个约好了日子，从各自的小家出发，回到母亲身边来拜年。母亲总是高兴地给我们忙这忙那。这个喜欢吃蔬菜，那个喜欢吃鱼，这个爱吃糯米糕，那个好辣，母亲都记着。端上来的菜，投了人人的喜好。临了，母亲还给离家最远的我，备上好多好吃的带上。这个袋子里装青菜菠菜，那个袋子里装年糕肉丸子。姐姐戏称我每次回家，都是鬼子进村，大扫荡了。的确有点像。母亲恨不得把她自己也塞到袋子里，让我带回城，以便事无巨细地把我照顾好。
③这次回家，母亲也是高兴的，围在我们身边转半天，看着这个笑，看着那个笑。我们的孩子，一齐叫她外婆，她不知怎么应答才好。摸摸这个的手，抚抚那个的脸。这是多么灿烂热闹的场景啊，它把一切的困厄苦痛，全都掩藏得不见影踪。母亲的笑，便一直挂在脸上，像窗花贴在窗上。母亲突然想起什么似的说，我要到地里挑青菜了。却因找一把小锹，屋里屋外乱转了一通，最后在窗台边找到它。姐姐说，妈老了。
④妈真的老了吗？我们顺着姐姐的目光，一齐看过去。母亲在阳光下发愣，母亲说，我要做什么的？哦，挑青菜呢，母亲自言自语。
⑤厨房里，动静不像往年大，有些静悄悄。母亲在切芋头，切几刀，停一下，仿佛被什么绊住了思绪。她抬头愣愣看着一处，复又低头切起来。【A】我看看身上，银色外套，银色毛领子，的确是不经脏的。
⑥我继续坐到屋前晒太阳。阳光无限好，仿佛还是昔时的模样，温暖，无忧。却又不同了，因为我们都不是昔时的那一个了，一些现实无法回避：祖父卧床不起已好些时日，大小便失禁，床前照料之人，只有母亲。大冬天里，母亲双手浸在冰冷的河水里，给祖父洗弄脏的被褥。姐姐的孩子，好好的突然患了眼疾，视力急剧下降，去医院检查，竟是严重的青光眼。母亲愁得夜不成眠，逢人便问，孩子没了眼睛咋办呢？都快问成祥林嫂了。弟弟婚姻破裂，一个人形只影单地晃来晃去，母亲当着人面落泪不止，她不知道拿她这个儿子怎么办。母亲自己，也是多病多难的，贫血，多眩晕。手有严重的风湿性关节炎，疼痛，指头已伸不直了。家里家外，却少不了她那双手的操劳。
⑦我再进厨房，钟已敲过十二点了。太阳当头照，我的孩子嚷饿，我去看饭熟了没。母亲竟还在切芋头，旁边的篮子里，晾着洗好的青菜。锅灶却是冷的。母亲昔日的利落，已消失殆尽。【B】这一说，差点把我的泪说出来。我说，妈，还是我来吧。我麻利地清洗锅盆，炒菜烧汤煮饭，母亲在一边看着，没再阻拦。
⑧回城的时候，我第一次没大包小包地往回带东西，连一片菜叶子也没带。母亲内疚得无以复加，她的脸，贴着我的车窗，反反复复地说，让你空着手啊，让你空着手啊。我背过脸去，我说，妈，城里什么都有的。我怕我的泪，会抑制不住掉下来。以前我总以为，青山青，绿水长，我的母亲，永远是母亲，永远有着饱满的爱，供我们吮吸。而事实上，不是这样的，母亲犹如一棵老了的树，在不知不觉中，它掉叶了，它光秃秃了，连轻如羽毛的阳光，它也扛不住了。
⑨我的母亲，终于爱到无力。
10.阅读全文，说说本文的标题“爱到无力”是什么意思？（2分）
11.母爱往往表现在平平常常的细节中。请从画线的A、B两句中任选一个，说说它是如何表现母爱的。（2分）
我选句。
12.请从修辞的角度赏析“背影看起来，真小啊，小得像一枚皱褶的核桃”这个句子。（3分）
13.第②段插叙的内容在文中有何作用？（3分）
14.请以“挚爱亲情，血浓于水”为开头，写一段富有感情的话，表达你学习了上文以及《背影》《甜甜的泥土》《我的母亲》《父母的心》等课文后的感受。（不少于80字，5分）
挚爱亲情，血浓于水。
（三）阅读下面散文，完成15～18题。（12分）
愁乡石
张晓风
到“鹅库玛”度假去的那一天，海水蓝得很特别。
每次看到海，总有一种瘫痪的感觉，尤其是看到这种碧入波心的、急速涨潮的海。这种向正前方望直对着上海的海。
每次想到上海，总觉得像历史上的镐京或是洛邑那么幽渺，那样让人牵起一种又凄凉又悲怆的心境。我们面海而立，在浪花与浪花之间追想多柳的长安与多荷的金陵，我的乡愁遂变得又剧烈又模糊。
有两三个人影徘徊在柔软的沙滩上，拣着五彩的贝壳。那些炫人的小东西像繁花一样地开在白沙滩上，给发现的人一种难言的惊喜。而我站在那里，无法让悲激的心怀去适应一地的色彩。
蓦然间，沁凉的浪打在我的脚下，我没有料到那一下冲撞竟有那么裂人心魄。想着海水所来的方向，想着上海某一个不知名的滩头，我便有一种嚎哭的冲动。而哪里是我们可以恸哭的秦庭？哪里是申包胥可以流七日泪水的地方？此处是异国，异国寂凉的海滩。
他们叫这一片海为中国海，世上再没有另一个海有这样美丽沉郁的名字了。小时侯曾经多么神往于爱琴海，多么迷醉于想象中那抹灿烂的晚霞，而现在，在这个无奈的多风的下午，我只剩下一个爱情，爱我自己国家的名字，
而一个中国人站在中国海的沙滩上遥望中国，这是一个怎样咸涩的下午。
海水在远处澎湃，海水在近处澎湃，海水徒然地冲刷着这个古老民族的羞耻。
我木然地坐在许多石块之间，那些灰色的，轮流着被海水和阳光煎熬的小圆石。
那些岛上的人很幸福地过着他们的日子，他们在历史上从来不曾辉煌过，所以他们不必痛心，他们没有骄傲过，所以无须悲哀。他们那样坦然地说着日本话、给小孩子起日本名字，在国民学校旗竿上竖着别人的太阳旗，他们那样怡然地顶着东西、唱着歌，走在美国人为他们铺的柏油路上。
他们有他们的快乐。那种快乐是我们永远不会有也不屑有的。我们所有的只是超载的乡愁，只是世家子弟的那份茕烛。
小圆石在不绝的浪涛中颠簸着，灰白的色调让人想起流浪的霜鬓。
忽然间，就那样不可避免地忆起了雨花台，忆起那闪亮了我整个童年的璀璨景象。那时侯，那些彩色的小石曾怎样地令我迷惑。有阳光的假日，满山的拣石者挑剔地品评着每一块小石子。那段日子为什么那么短呢？那时侯我们为什么不能预见自己的命运？在去国离乡的岁月里，我们的箱箧里没有一撮故国的泥土。更不能想象一块雨花台石子的奢侈了。
灰色的小圆石一共是七块。它们停留在海滩上想必已经很久了，每一次海浪的冲撞便使它们更浑圆一些。
雕琢它们的是中国海的浪花，是来自上海的潮汐，日日夜夜，它们听着遥远的消息。
把七块小石转动着，它们便发出琅然的声音，那声音里有着一种神秘的回响，呢喃着这个世纪最大的悲剧。
“你拣的就是这个？”游伴们从远远近近的沙滩上走了回来，展示着他们彩色缤纷的贝壳。
而我什么也没有，除了那七颗黯淡的灰色石子。
“可是，我爱它们。”我独自走开去，把七颗小石压在胸口上，直压到我疼痛的淌出眼泪来。在流浪的岁月里我们一无所有，而今，我却有了它们。我们的命运多少有些类似，我们都生活在岛上，都曾日夜凝望着一个方向。
“愁乡石!”我说，我知道这必是它的名字，它决不会再有其他的名字。
我慢慢地走回去，鹅库玛的海水在我背后蓝得叫人崩溃，我一步一步艰难地摆脱它。而手绢里的愁乡石响着，响久违的乡音。
【注】鹅库玛是日本冲绳岛极北端之海滩，与我国的上海隔海相望。本文写于1968年，当时作者离开大陆赴台已有18年。文章有删节。
15.作者为什么把那七块灰色的小圆石叫“愁乡石”？（2分）
16.作者写海，有时从感觉下笔，比如“爱这个蓝得近乎衰愁的中国海”。请从文中再摘抄两个这样的句子。（2分）
（1）
（2）
17.品析语言，回答问题。
（1）“‘只有四百五十海里。’他们说。我不知道四百五十海里有多远，也许比银河还迢遥吧？”加点的两个句子是否矛盾？（3分）
（2）“我拣了几个，包在手绢里，我的臂膀遂有着十分沉重的感觉。”为什么几块小圆石会让作者的臂膀有“十分沉重的感觉”？（2分）
18.作者在文中表达了复杂而丰富的情感。除了思念故国之情外，请你再找出一种，并结合具体的语句简要介绍。（3分）
19.请以“的魅力”为题目，写一篇富有真情实感的记叙文，要求不少于600字。
我刚考了！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
8. 问一下你太原市2011-2012年七年级语文第一次测评的9题.12题.18题
参考答案 一．积累和运用 1．抄写略 （格式1分，书写正确1分，工整1分，美观1分，共2分） 2．白驹过隙 chōnɡ （成语2分，拼音1分。共3分） 3．（1）休将白发唱黄鸡（2）今夜月明人尽望（3）竹喧归浣女（4）坐断东南战未休（5）是吾剑之所从坠（每空1分，错字、多字、漏字均不得分，共5分） 4．（1）鸟儿躲到它的巢里 我只躲到你的怀里（2）使我的心也沉静 然而又自失起来（若两小题都写，按第一小题计分，每空1分，错字、多字、漏字均不得分，共2分） 5．（1）把“使”改为“给”；（2）把“发射并研制”改为“研制并发射”。（使用修改符号，其他该法合理即可。每小题1分，共2分） 二．阅读（40分） 阅读一 6.神游山林 鞭打蛤蟆（大意对即可，每空1分，共2分） 7．（1）同“僵”，僵硬； （2）慢慢地 （3）正 （4）鞭打 （结合语境理解正确即可，每空1分，共4分） 8.（1）所以时常有观察物体本身以外的乐趣；（2）夏天蚊子的飞鸣声像雷一样，我私下里把它们比作群鹤在空中飞舞。（大意对即可。每小题2分，共4分） 9.（1）童年时代的沈复能“见藐小微物，必细察其纹理”，可见他爱观察；（2）他能观蚊如鹤、神游山林可见他有丰富的想象力；（3）他鞭打蛤蟆，“驱之别院”，可见他幼小心灵中具有惩罚强暴、同情弱小的朴素感情。（结合具体内容答出任何一点即可。共2分） 阅读二 10.（1）竞相开放、争妍斗艳、姹紫嫣红。（答出其中任意两个词语即可，每空1分，共2分）（2）“他看书时，我就像被磁铁吸引的铁屑一样，悄悄地溜到他的身后。”或“先是远远地看，脖子伸得长长的，像一只喝水的鹅，看着看着就不由自主地靠了前。”（任意选择一句即可，共2分） 11在大自然中嬉戏玩乐的生活 热爱大自然（符合文意即可，共2分） 12.示例：童年是低矮的瓦房，那是我成长的摇篮，是我快乐的源泉。（符合要求即可，内容1分，句式1分，共2分） 13．示例（1）：他是一个富有探险精神的孩子，他和伙伴们到荒岛上做海盗，在山洞里探险。示例（2）：他是一个善良、富有正义感的孩子，尽管内心恐惧，他还是为波特作证，指证了真正的杀人犯。符合小说内容即可。优点1分，具体事例1分，共2分） 14.示例（1）：抽陀螺是男孩子的专利。用刀在木头上一刀一刀削出来，再用布绳做一条鞭子，找平坦空旷的地面，用布绳缠绕陀螺，猛然拉动，陀螺就在地上飞速转动，为了保证陀螺继续转动，要不断用鞭子抽打。一帮男孩子在一起玩比赛，看谁得转得久。示例（2）：女孩子们喜欢一起玩翻花绳。女孩子灵巧的手掌手指缠着绳子上下翻飞，一会儿就翻出一个花样来。另一双小手伸过来，轻巧地一勾一翻，又是一个新花样。就这样见招拆招，两个人可以玩上半天都不重样。什么鸡窝、金鱼、蝴蝶、面条、星星……我们的花样可多了，那是手指的舞蹈（内容3分，语言表达2分，共5分） 阅读三 15．“捡鞭炮”或“吃好吃的” “听大人们讲故事”或“赏有月的夜景”（每空任选一个内容。大意对即可。每空1分，共2分） 16.C A B（错一空扣1分，共2分） 17.起舞弄清影 何似在人间（每空1分，共2分） 18.示例：渐渐地，银色的月光，发散着柔柔的清辉，把一片沉默无言的澄明和宁静投射向痴情的大地。品析：句子里“沉默无言”“痴情”这些词使月光、大地具有了人的情感特点，生动地体现出作者对月夜美景的喜爱之情。（符合要求的选句1分，品析2分，共3分） 19．示例（1）：端午节，我学着妈妈的模样，从盆里捞出几片长长的粽叶，折成斗状，放入滑滑的糯米，再放进两枚大红枣，扎捆好，一个胖嘟嘟的粽子就包好了。我将它托在掌心，湿漉漉的粽叶散发出的清香夹杂着糯米特有的香气，沁人心脾。示例（2）：中秋月夜，我们全家围坐在一起，桌子上摆满了好吃的好喝的。母亲把一个月饼切成几瓣分给我们，其实我们都已经吃过了，就说：“吃月饼是讲究团圆的，那就不能分开吃的啊。”母亲笑了：“你们一人一瓣，只有大家合起来，才是团圆的家。”（符合要求的场景描写2分，语言顺畅1分，语言生动1分，共4分） 三．作文 20.评分说明 一类：（36～40）立意较深，结构严谨，内容充实，富有文采，感情真挚，表达有创意，符合文体要求； 二类：（32～35）中心明确，结构完整，内容较充实，语言流畅，感情真实，符合文体要求； 三类：（28～31）中心基本明确，结构基本完整，内容单薄，语言基本通顺，基本符合文体要求； 四类：（24～27）中心不明确，语言不够通顺，但有一个相对完整的内容； 五类：（0～23）没有中心，没有内容，没有结构，语言不通，没有文体。 扣分说明： 1.不写题目扣2分； 2.每三个错别字扣1分，重复的不计，扣分不超过3分； 3.字数不足，每少50字扣1分，超出字数不扣分。 附：卷面书写，共4分。 评分说明： 端正、整洁，是规范的正楷字或行楷字4分； 较端正、整洁，是较规范的正楷字或行楷字3分； 不端正，也不整洁，字体不规范2分； 书写混乱，难以辨认，酌情给1分或0分。 较端正、整洁，是较规范的正楷字或行楷字3分； 不端正，也不整洁，字体不规范2分； 书写混乱，难以辨认，酌情给1分或0分。
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